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Mathematica案例：使用 Mathematica 教授局部波動(dòng)率比原來(lái)快一百倍

原創(chuàng)|實(shí)施案例|編輯：陳久鳳|2021-09-17 10:10:18.347|閱讀 218 次

概述：Mathematica 使學(xué)生可以通過(guò)完成大量計(jì)算任務(wù)來(lái)專(zhuān)注于手頭的概念，這些任務(wù)分散了他們對(duì)局部波動(dòng)性的理解。動(dòng)態(tài)圖形和模型使課程具有交互性，以便更好地理解。

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相關(guān)鏈接：

Mathematica在其三十年的開(kāi)發(fā)歷程中，在技術(shù)計(jì)算領(lǐng)域確立了最先進(jìn)的技術(shù)，并為全球技術(shù)創(chuàng)新人員、教育工作者、學(xué)生和其他人士提供了最主要的計(jì)算環(huán)境。

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引用：

“這是 Mathematica 的一個(gè)非常有價(jià)值的特性——能夠編譯和執(zhí)行結(jié)果。我想我的速度快了一百倍。”

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挑戰(zhàn)

作為 Natixis 的一名投資銀行家，他經(jīng)營(yíng)著一個(gè)名為 BFI Campus 的內(nèi)部研討會(huì)，Jose Luu 需要一種方法來(lái)教授本地波動(dòng)率的困難概念。僅使用傳統(tǒng)數(shù)學(xué)來(lái)處理主題會(huì)帶來(lái)巨大的障礙，因?yàn)橛?jì)算的細(xì)節(jié)會(huì)妨礙對(duì)主題的理解。

解決方案

Luu 的主題為“沒(méi)有數(shù)學(xué)的局部波動(dòng)率”，使用 Mathematica 通過(guò)蒙特卡羅方法演示局部波動(dòng)率的概念。Mathematica 會(huì)處理所有計(jì)算，從而可以更快地編譯和執(zhí)行結(jié)果。

好處

Mathematica 使學(xué)生可以通過(guò)完成大量計(jì)算任務(wù)來(lái)專(zhuān)注于手頭的概念，這些任務(wù)分散了他們對(duì)局部波動(dòng)性的理解。動(dòng)態(tài)圖形和模型使課程具有交互性，以便更好地理解。

MATHEMATICA 邊緣

1、運(yùn)行快速、高效的大規(guī)模模擬

2、即時(shí)創(chuàng)建交互式應(yīng)用程序來(lái)研究經(jīng)濟(jì)行為

3、檢測(cè)和可視化宏觀經(jīng)濟(jì)時(shí)間序列數(shù)據(jù)中的混沌行為

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Mathematica以卓越的技術(shù)和簡(jiǎn)便的使用方法享譽(yù)全球，在此基礎(chǔ)上，它提供了單個(gè)集成并且持續(xù)擴(kuò)展的系統(tǒng)，涵蓋了最廣最深的技術(shù)計(jì)算功能，并可通過(guò)網(wǎng)頁(yè)瀏覽器實(shí)現(xiàn)云端的完美訪(fǎng)問(wèn)，以及在所有現(xiàn)代桌面系統(tǒng)上的本地訪(fǎng)問(wèn)。

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